我、你、他

香港人都精於比較和分析。作為金融城市，到處都是新聞和財經分析的資訊。所有關乎消費的問題，由「那間餐廳的燒味最好食？」以至「那區的豪宅最能升值？」都被詳細分析過。

在育兒方面，坊間也不乏各種課程和專家。我們有「幼稚園入學手册」，「小一選校策略」，甚至保證入大學的補習班。這種〝專業化〞的育兒觀是：育兒是一種技巧，一門知識，只要按着這些方法做孩子便能成才。這種親子關係可稱為〝我、他〞模式。因為這模式用第三身去了解孩子，就像一部電腦，只要用上某些組件，了解他的性能和運作，便一定得到預期的結果。

夠好

作為父母，我們都希望自己的子女幸福快樂。他們的需要我們會盡量滿足, 亦會盡量避免他們承受痛苦和傷心。孩子一旦發出負面情緒，父母就會感到內疚，恐怕一時的受傷會造成長久的陰影。然後我們發現在這種環境中長大的孩子不單沒有健康情緒, 反而成為了所謂的「港童」。

究竟是什麼出了岔子呢? 為什麼無微不至的呵護不能保證身心健康?

英國心理分析學大師Winnicott 提出了一個家長們值得牢記的概念 – 夠好，就是最好。